Des formations pour professionnaliser la fonction RH et le management
Apprendre à concilier les logiques de prise de décision au sein des grandes organisations et l’action RH à l’appui de dispositifs articulant les objectifs pédagogiques suivants :
- Bénéficier d’une pédagogie « multi-modalités » dans un tout cohérent visant l’efficience des processus d’apprentissage ;
- Formaliser des retours d’expériences pour en garantir l’opérationnalité dans son contexte professionnel ;
- Développer ses capacités d’anticipation et de recul pour perfectionner ses pratiques ;
- Challenger ses postures, sa culture des enjeux RH et sa technicité dans le métier ;
- Se constituer un réseau externe de professionnels RH de grands groupes (un espace de professionnalisation continu) par l’accès aux ressources existantes au sein d’E&P : Webinars, Clubs + Lab + Ateliers…
- Accéder à des interventions de haut niveau via nos experts RH pour développer sa capacité à problématiser ;
Les formats sont dispensés à distance comme en présentiel, à l’appui de la mise à disposition de ressources diversifiées pour accompagner les processus d’apprentissage de chacun en amont, pendant et après les séances réalisées.
Ces formats, mis en œuvre de façon souple et rythmée, permettent :
- De prendre de la hauteur, problématiser et faire évoluer sa représentation du sujet travaillé grâce à des apports conceptuels ciblés ;
- De bénéficier de temps d’échanges pour débattre au sein du groupe mais aussi avec des experts reconnus (en direct et/ou à l’appui de témoignages sous format vidéos…) ;
- D’amplifier les interactions pour challenger ses postures, sa culture des enjeux RH et sa technicité dans le métier ;
- De réaliser des cas pratiques pour s’approprier les apports ;
- De prendre du recul pour ancrer les apprentissages ;
- De transférer les apports dans son contexte grâce aux travaux intersession ;
- De questionner les démarches/outils proposés pour les rendre opérants ;
- De savoir évaluer ses apprentissages.
Nos prochaines formations E&P Learning
Ateliers du management – Le manager hybride
Formation E&P Learning animée par Aine O'DONNELL
Objectifs de la formation
- Prendre conscience des enjeux et des spécificités du management hybride.
- Questionner ses pratiques managériales au regard de ces enjeux.
- Identifier des pratiques adaptées à expérimenter et amorcer leur mise en œuvre.
Objectifs pédagogiques
- Clarifier sa compréhension du management hybride, ses spécificités et sa relation au management à distance.
- Identifier les conséquences pour les pratiques managériales sur 3 registres : management individuel, management du collectif, management de l’activité.
- Questionner ses pratiques et enrichir sa boite à outils sur :
- Le triptyque : confiance – autonomie – contrôle
- La communication managériale
- L’animation de l’équipe
- L’organisation de l’équipe en articulant présence sur site et travail à distance
- Elaborer un plan d’action personnel pour faire évoluer ses pratiques en conséquence.
Durée
3 ateliers de 2 heures espacés d’une semaine.
Animation articulant distanciel & présentiel.
Public
Manager d’équipe (opérationnel, fonctionnel) ou manager de projets dans une organisation évoluant vers un mode de fonctionnement hybride.
Ateliers du management – Le manager organisateur
Formation E&P Learning animée par Pascale FOTIUS
Objectifs de la formation
- Savoir challenger une organisation/réaliser un diagnostic organisationnel.
- Agir sur l’organisation à l’appui de leviers pertinents dont ceux liés au design du travail.
- Aborder l’organisation comme un levier pour concilier performance économique et qualité sociale.
Objectifs pédagogiques
- Décoder les niveaux d’analyse d’une organisation (macro, meso et micro).
- Acquérir une grille d’analyse et une méthode permettant d’évaluer le degré d’adaptation d’une organisation du travail à son contexte.
- Concevoir et mettre en œuvre des démarches pour traiter les problématiques organisationnelles identifiées.
- Favoriser les innovations managériales sur le design du travail.
- Comprendre l’intérêt et découvrir les modalités pratiques d’une démarche contribuant à l’amélioration continue de l’organisation du travail.
- Mettre en pratique les outils et identifier en quoi ils sont transposables dans votre activité.
Durée
3 ateliers de 2 heures espacés d’une semaine.
Animation articulant distanciel & présentiel.
Public
Manager d’équipe (opérationnel, fonctionnel) ou manager de projets dans une entreprise faisant face à de nouveaux enjeux ou en transformation.
Développement des pratiques d’intelligence collective via le codéveloppement
Formation E&P Learning animée par Sophie MARSAUDON
Objectifs de la formation
- Découvrir une modalité innovante d’entraide et de coopération entre pairs.
- Favoriser le partage de pratiques.
- Contribuer à l’amélioration de la pratique professionnelle de ses pairs.
- Développer ses marges de manœuvre.
Méthodes pédagogiques
Le codéveloppement professionnel est une approche de développement permettant d’apprendre les uns des autres afin d’améliorer sa pratique. Le groupe constitue une communauté d’apprentissage qui partage les mêmes buts et utilise la même méthode : étude attentive et structurée de situations professionnelles vécues, partage de savoirs pratiques, émergence de pistes d’actions… Le codéveloppement est, avant tout, un engagement à réfléchir avec une personne, lui permettant ainsi de retrouver une certaine liberté de manœuvre et de passer à l’action.
En codéveloppement, la réflexion, individuelle, et en groupe est favorisée par un exercice structuré, en 6 étapes, toujours les mêmes.
Lors des séances, les participants sont tour à tour « clients », celui ou celle dont la problématique fait l’objet de la séance ou « consultants », amenés à formuler librement, sur la problématique du client, leurs idées, conseils, hypothèses, commentaires…
Modalités
- Nombre de participants par groupe : 4 à 8
- Durée moyenne d’une séance : 3 heures
- Dès que 4 personnes sont inscrites, la première séance peut avoir lieu (4 séances au global).
- Fréquence des rencontres : 4 à 6 semaines entre les rencontres
Quels enjeux du Stratégic Workforce Planning dans vos organisations ?
Formation E&P Learning animée par Julie DEVINEAU, Stéphanie KISELMAN
Objectifs de la formation
- Comprendre les fondamentaux du SWP.
- Structurer sa démarche du SWP par le ciblage des emplois stratégiques et les projections quantitatives.
- Définir des scénarios prospectifs, apprendre à les chiffrer et les argumenter.
- Etablir sa démarche d’implémentation du SWP.
Partis-pris pédagogiques
- Une pédagogie orientée vers l’appropriation d’une méthodologie opérationnelle.
- Cette formation donne lieu à la réalisation collective des étapes structurantes d’un SWP.
- Chaque participant acquiert les compétences nécessaires à la mise en place immédiate du SWP dans son organisation, en impliquant les managers et en utilisant des méthodes de déploiement agiles pour faciliter sa déclinaison opérationnelle.
Durée
1,5 jour articulant distanciel & présentiel.
Public
DRH, Directeurs du développement RH, HRBP, toute personne en charge des sujets liés à la prospective métiers, GPEC et SWP, chefs de projets transverses.
Ateliers du management – Le manager équilibriste
Formation E&P Learning animée par Aine O'DONNELL
Objectifs de la formation
- Comprendre les origines et les enjeux des évolutions actuelles du management.
- Questionner ses pratiques managériales au regard de cette nouvelle donne.
- Identifier des pratiques adaptées à expérimenter et amorcer leur mise en œuvre.
Objectifs pédagogiques
- Clarifier sa compréhension des évolutions du management aujourd’hui.
- Identifier les conséquences pour les pratiques managériales sur 3 registres : management individuel, management du collectif, management de l’activité.
- Questionner ses pratiques et enrichir sa boite à outils pour concilier :
- confiance, autonomie ET contrôle
- flexibilité individuelle ET bon fonctionnement du collectif
- Efficacité de la prise de décision ET l’approche participative
- Performance ET qualité de vie aut travail
- Elaborer un plan d’action personnel pour faire évoluer ses pratiques en conséquence.
Durée
3 ateliers de 2 heures espacés d’une semaine.
Animation articulant distanciel & présentiel.
Public
Manager d’équipe (opérationnel, fonctionnel) ou manager de projets dans une entreprise où les attendus vis-à-vis des managers évoluent.
Design du travail et de son organisation
Formation E&P Learning animée par Pascale FOTIUS, Régis GUICHARD
Objectifs de la formation
- Partager une vision de ce qu’est l’organisation.
- S’approprier la modélisation E&P sur le travail.
- Savoir coopérer avec les managers pour challenger une organisation/réaliser un diagnostic organisationnel.
- Agir sur l’organisation à l’appui de leviers pertinents dont ceux liés au design du travail.
- Aborder l’organisation comme un levier pour concilier performance économique et qualité sociale.
Objectifs pédagogiques
- Décoder les niveaux d’analyse d’une organisation (macro, meso et micro) et ses marges de manœuvre pour concevoir une organisation qui tienne compte des dimensions humaines du travail.
- Adopter le point de vue du design du travail.
- Décoder et analyser les symptômes d’une « mal-organisation » du travail.
- Favoriser les innovations managériales sur le design du travail.
- Configurer des espaces de discussion sur le travail y compris au sein de la ligne managériale.
- Concevoir et mettre en place des outils de gestion qui relient travail, santé et efficacité pour analyser les impacts de l’organisation sur les facteurs humains.
Durée
6 séances de 3h articulant distanciel & présentiel.
Public
DRH, Directeurs du développement RH, HRBP, Pilotes de la transformation organisationnelle, Change management
Changer le regard sur les générations
Formation E&P Learning animée par Sophie MARSAUDON
Objectifs de la formation
- Apporter des éclairages sur les générations.
- Aborder la question des générations sous l’angle de la cohésion intergénérationnelle.
- Être en mesure d’accompagner les managers vers des modes de fonctionnement tirant profit de la complémentarité entre les générations.
- Identifier des actions concrètes pour faire évoluer les pratiques et amorcer leur mise en œuvre.
Objectifs pédagogiques
- Analyser ses représentations sur les générations au travail (sphère professionnelle).
- Identifier les principaux freins à la cohésion intergénérationnelle.
- Repérer et articuler des leviers favorisant le management d’équipes multigénérationnelles, en identifiant les conditions de réussite.
- Être en capacité d’accompagner les managers de leur périmètre dans l’expérimentation d’une évolution de leurs pratiques.
Durée
Un atelier d’une journée (présentiel) suivie d’un REX (distanciel)
Public
DRH, RRH opérationnels
Mieux connaître les représentants des salariés afin de faire vivre un dialogue social efficace
Formation E&P Learning animée par Amandine LARGILLIERE, Régis GUICHARD
Objectifs de la formation
- Comprendre les enjeux d’aujourd’hui des syndicats et de la représentation du personnel
- Comprendre les fonctionnements internes des organisations syndicales
- Comprendre les moyens qu’ils utilisent (moyens internes aux organisations, outils digitaux, communication …)
- Appréhender les nouvelles formes de représentation sociale (groupements de salariés, éco-syndicats …)
Modalités
Apports de connaissances :
- Evolution du syndicalisme, de la représentation du personnel et perspectives
La régulation sociale en entreprise
La sociologie et l’histoire du syndicalisme
Les différentes crises de la représentation - Les effets de la Loi Travail sur la représentation du personnel et le syndicalisme
- Les outils et moyens à disposition des représentants du personnel et la manière dont ils les utilisent
Structuration interne des organisations syndicales, outils au sein de l’entreprise, nouveaux outils de communication …) - Les éléments d’un dialogue social efficace : comment aller vers un dialogue social co-construit ?
Méthodes pédagogiques :
mise en situation pendant l’intersession, REX à l’issue, en présence des élus.
Durée
1 journée en présentiel
Public
DRS, Responsables des relations sociales, Chargés de relations sociales
Ateliers du management – Le manager coach/développeur
Formation E&P Learning animée par Aine O'DONNELL
Objectifs de la formation
- Comprendre le sens et l’intérêt de la posture manager coach, pour vous, pour vos collaborateurs, pour l’entreprise.
- Découvrir comment cette posture peut se traduire dans votre pratique managériale.
- Acquérir des méthodes.
- Identifier des actions concrètes pour faire évoluer vos pratiques et amorcer leur mise en œuvre.
Objectifs pédagogiques
- Clarifier votre compréhension du sens et de l’intérêt de la posture manager coach.
- Identifier les différentes situations managériales concrètes dans lesquelles vous pouvez la mobiliser.
- Acquérir des méthodes pour incarner cette posture.
- Analyser votre posture dans des situations concrètes : feedback, entretiens de suivi d’activité, entretien annuel, entretien de développement…
- Définir quel « manager coach » vous voudriez être.
- Elaborer un plan d’action personnel pour renforcer votre pratique.
Durée
3 ateliers de 2 heures espacés d’une semaine.
Animation articulant distanciel & présentiel.
Public
Manager d’équipe (opérationnel, fonctionnel) ou manager de projets dans souhaitant favoriser l’engagement et le développement de vos collaborateurs.
Visual Thinking, animer vos réunions, brainstorming grâce aux outils visuels
Formation E&P Learning animée par Carine CHAVAROCHETTE
Objectifs de la formation
- Faire le point sur les méthodes de Visual Thinking disponibles : Mind Mapping, Webbing, Sketchnoting, Scribing, Photolangage, etc.
- Choisir sa ou ses méthodes à utiliser.
- S’approprier les méthodes d’animation visuelle en présentiel/distanciel.
- Comprendre quelles thématiques peuvent être abordées en entreprise grâce aux outils visuels.
Objectifs pédagogiques
- Développer la créativité et l’efficacité collective.
- Travailler en collectif (inter ou intra-entreprise sur les représentations de vos collaborateurs, de vos équipes ; confronter les points de vue, faire dialoguer les parties prenantes grâce aux supports visuels.
- Apprendre à mieux connaître en une demi-journée ou journée ses pairs, ses collègues, son équipe ou d’autres membres de son réseau.
Durée
2 séances de 3h en distanciel ou en présentiel
Public
DRH, Responsables RH, Responsables formation, cadres de la fonction RH, chargés de projet, managers.
Accompagner la transformation écologique de votre entreprise
Formation E&P Learning animée par Carine CHAVAROCHETTE
Objectifs de la formation
- Situer le positionnement de son entreprise/service par rapport à la transition écologique.
- Cartographier les différents acteurs et métiers en transition ou en voie de transition. Repérer compétences et axes de formation à privilégier pour viraliser la transition écologique dans les différents services.
- Travailler en collectif et sous-groupe (inter ou intra-entreprise).
Objectifs pédagogiques
- Présenter les nouveaux enjeux de la transition écologique.
- Réaliser un diagnostic culturel flash de la transition écologique de son entreprise.
- Connaître les différentes ressources externes (concours, plan de relance verte, etc.).
- Identification du rôle des innovateurs, passeurs pour faciliter la transition écologique.
- Identifier les changements culturels voulus par rapport à son activité, ses sites, ses clients, son histoire.
Durée
2 séances de 3h30 en distanciel ou en présentiel
Public
DRH, HRPB, Directeur de la Communication interne, de l’Innovation et/ou Transformation, du Développement Durable ou de la RSE