Ré-inventons les programmes de reconversion pour répondre à la pénurie des techniciens
Prochaine séance :
Avant la crise, vous étiez nombreux à être confrontés à une pénurie mondiale de techniciens. Malgré la situation sanitaire et économique, la question reste entière. Concrètement, les défis qui se posent à vous sont les suivants :
- La nécessité de reprendre et/ou poursuivre l’activité sur le terrain
- Des postes de techniciens à pourvoir dans un contexte de gel des recrutements
- Un besoin toujours fortement présent de faire évoluer les compétences existantes liées, notamment, à la transformation digitale & technologique.
Vous êtes convaincus que les programmes de reconversion vers des postes de techniciens pour vos collaborateurs et/ou un public extérieur constituent une partie de la solution ?
Nous vous proposons de travailler avec vous et vos pairs sur l’efficacité et l’efficience de ces programmes :
- Comment prendre en compte la transformation des métiers techniques et le passage au 4.0 dans un tel programme ?
- Comment veiller à ce qu’à l’issue du programme, les futurs techniciens et futures techniciennes soient effectivement préparés à exercer leur métier ?
- Comment mettre en œuvre et susciter de l’adhésion autour d’un tel programme de reconversion ?
Vous êtes directeur/responsable formation ou mobilité ? Vous êtes chefs de projets mobilité ou formation ? Vous êtes managers d’unités techniques ? Vous souhaitez concevoir et/ou revisiter vos programmes de reconversion spécifiques “techniciens et techniciennes” ?
Nous avons spécialement conçu pour vous une nouvelle forme d’expérience collaborative : un action lab pour co-construire, avec vos pairs et des experts, des solutions opérationnelles innovantes.
Nous vous proposons :
- de concevoir ensemble des actions de reconversion spécifiques pour les techniciens et des repères pour le design d’un programme
- de partager les pratiques d’entreprises innovantes en la matière
- et de co-construire des outils utiles à la mise en œuvre
Animé par :
E&P Action Lab, c'est :
- Des séances de co-construction à Paris
- Un entretien personnalisé en amont (par téléphone)
- Des apports de contenus et de méthodes
- Des livrables adaptés à vos organisations
Tarifs
Au tarif forfaitaire de 3 500 euros (HT)
Offre spéciale adhérent : -15%
Contenus suggérés
Emploi – Formation – Compétences
Trouvons les clés pour concevoir et mettre en oeuvre votre politique d’abondement du CPF
Action Lab animé par Pascale FOTIUS
Le déploiement de la loi du 5 septembre 2018 « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel » impose d’aborder différemment la formation, d’en piloter son efficience, son financement…pour répondre aux enjeux d’individualisation et d’employabilité.
De nombreuses questions opérationnelles se posent : comment définir et orienter concrètement sa politique d’abondement du CPF ? Avec quelles finalités et quels impacts opérationnels ? Quel dialogue avec l’ensemble des parties prenantes (Comex, managers, salariés, représentants du personnel…), quelle communication ? Comment s’assurer que cette politique contribue à l’expérience salarié ?
Vous êtes Directeur/rice des Ressources Humaines, HR Business Partner, Directeur/rice de la formation, Responsable du pilotage de la formation, Groupe L&D Deputy Director, Responsable du développement RH…
Nous avons spécialement conçu une nouvelle forme d’expérience collaborative : un Action Lab pour co-construire, avec vos pairs et des experts, des solutions opérationnelles innovantes.
Dans cet E&P Action Lab, nous vous proposons de travailler ensemble pour :
- Concevoir les orientations et scénarii possibles d’une politique d’abondement du CPF
- En analyser les impacts dont ceux sur la stratégie de financement
- Penser et mettre en œuvre une méthode permettant de faire vivre cette politique dans votre entreprise
- Identifier les leviers d’utilisation du CPF par les salariés
E&P Action Lab, c’est :
- Des séances de co-construction à Paris de 9h30 à 12h30
- Un entretien personnalisé en amont (par téléphone)
- Des apports de contenus et de méthodes
- Des livrables adaptés à vos organisations
La crise : une opportunité pour l’émergence de soft skills spécifiques ?
Atelier animé par Stéphanie KISELMAN, Leslie BONNIN
- Atelier opérationnel pour définir les soft skills révélées pendant la crise pour en faire un outil managérial
- Destiné aux DRH, RRH, Responsable Développement RH, Talent Management, Learning & Talent Development
- 3 séances en distanciel, en interentreprises et experts E&P
La période inédite que nous vivons a placé de nombreux travailleurs dans des situations de travail inhabituelles et souvent contraignantes. Dans les entreprises, des salariés ont fait preuve d’adaptabilité, de réactivité et ont mis en œuvre de nouvelles formes de coopération.
Avant la crise sanitaire, un consensus existait déjà sur la nécessité de développer des compétences comportementales pour contribuer à la performance des organisations. La période actuelle a sans doute été un amplificateur en la matière. L’enjeu est aujourd’hui de capitaliser sur les soft skills mises en œuvre depuis près de 4 mois pour en faire des outils pérennes au service de la performance.
Nous répondrons avec vous aux questions suivantes :- Quelles nouvelles compétences ont émergé ?
- Quelles soft skills seront nécessaires pour demain ?
- Comment les développer et bien sûr les évaluer ?
Nous échangerons ensemble avant la première séance pour mieux comprendre vos enjeux concernant l’identification des soft skills.
- Séance 1 : Elaboration d’une cartographie des soft skills avant la crise.
Apports E&P sur les enjeux relatifs à l’identification des soft skills - Séance 2 : Elaboration d’une cartographie des soft skills pendant la crise.
Apports E&P sur situations de travail et expression des softs skills dans le contexte actuel - Séance 3 : Proposition d’une grille d’évaluation des soft skills post crise.
Apports E&P sur les dispositifs d’évaluation des soft skills – enjeux / risques / opportunités
E&P vous aidera à réaliser une cartographie des soft skills avant/pendant ainsi qu’une grille d’évaluation permettant de capitaliser sur les soft skills révélées par la crise.
Expérimentons la formation en situation de travail à distance !
Atelier animé par Frédérique GERARD, Sophie MARSAUDON
- Atelier opérationnel pour lancer des expérimentations AFEST à distance
- Destiné aux responsables de formation et à toute personne en charge de l’AFEST ou souhaitant tester l’AFEST à distance
- 2 séances en distanciel, en inter-entreprises et avec 2 expertes
Jusqu’à présent, la Formation en Situation De Travail était d’abord et avant tout perçue comme une modalité “en présentiel”. Par définition, l’accompagnateur se doit en effet d’être à proximité de l’apprenant. La crise sanitaire et la diffusion du télétravail nous ont fortement incités à questionner cette évidence : et si la formation en situation de travail était possible à distance ?
Au premier abord, ce scénario est très tentant : l’organisation de l’AFEST serait largement facilitée ; de nombreux déplacements seraient économisés pour l’apprenant et/ou l’accompagnateur…
Il est toutefois nécessaire de s’assurer de l’efficacité de la Formation en Situation de Travail à distance. Dans vos organisations et pour vos métiers, permet-elle réellement d’apprendre ? Se révèle-t-elle aussi puissante que lorsqu’elle est réalisée en présentiel ? Et, si oui, à quelles conditions ?
Pour bâtir un modèle d’AFEST à distance pertinent pour votre organisation et vos métiers, nous répondrons avec vous aux questions pratiques suivantes :- Quels sont les premiers retours terrain d’expérimentations déjà lancées ?
- Quels facteurs de succès ?
- Quels types d’expérimentations mener sur l’AFEST à distance ?
- Et avec quelle grille d’analyse pour le retour d’expérience ? Quels facteurs de succès ?
Avant la première séance, nous échangerons lors d’un entretien individuel pour mieux comprendre vos contextes et vos enjeux. Puis nous travaillerons lors de 2 réunions collectives d’1h30 à 2h, en distanciel, conçues et animées par E&P et faisant l’objet d’une capitalisation.
Vos livrables> Benchmark “flash” des premiers retours terrain en matière d’AFEST à distance
> “Répertoire” d’expérimentations possibles
> Grille d’analyse pour le retour d’expérience
Action Lab
Trouvons les clés pour concevoir et mettre en oeuvre votre politique d’abondement du CPF
Action Lab animé par Pascale FOTIUS
Le déploiement de la loi du 5 septembre 2018 « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel » impose d’aborder différemment la formation, d’en piloter son efficience, son financement…pour répondre aux enjeux d’individualisation et d’employabilité.
De nombreuses questions opérationnelles se posent : comment définir et orienter concrètement sa politique d’abondement du CPF ? Avec quelles finalités et quels impacts opérationnels ? Quel dialogue avec l’ensemble des parties prenantes (Comex, managers, salariés, représentants du personnel…), quelle communication ? Comment s’assurer que cette politique contribue à l’expérience salarié ?
Vous êtes Directeur/rice des Ressources Humaines, HR Business Partner, Directeur/rice de la formation, Responsable du pilotage de la formation, Groupe L&D Deputy Director, Responsable du développement RH…
Nous avons spécialement conçu une nouvelle forme d’expérience collaborative : un Action Lab pour co-construire, avec vos pairs et des experts, des solutions opérationnelles innovantes.
Dans cet E&P Action Lab, nous vous proposons de travailler ensemble pour :
- Concevoir les orientations et scénarii possibles d’une politique d’abondement du CPF
- En analyser les impacts dont ceux sur la stratégie de financement
- Penser et mettre en œuvre une méthode permettant de faire vivre cette politique dans votre entreprise
- Identifier les leviers d’utilisation du CPF par les salariés
E&P Action Lab, c’est :
- Des séances de co-construction à Paris de 9h30 à 12h30
- Un entretien personnalisé en amont (par téléphone)
- Des apports de contenus et de méthodes
- Des livrables adaptés à vos organisations
Événement et formation
Trouvons les clés pour concevoir et mettre en oeuvre votre politique d’abondement du CPF
Action Lab animé par Pascale FOTIUS
Le déploiement de la loi du 5 septembre 2018 « Pour la liberté de choisir son avenir professionnel » impose d’aborder différemment la formation, d’en piloter son efficience, son financement…pour répondre aux enjeux d’individualisation et d’employabilité.
De nombreuses questions opérationnelles se posent : comment définir et orienter concrètement sa politique d’abondement du CPF ? Avec quelles finalités et quels impacts opérationnels ? Quel dialogue avec l’ensemble des parties prenantes (Comex, managers, salariés, représentants du personnel…), quelle communication ? Comment s’assurer que cette politique contribue à l’expérience salarié ?
Vous êtes Directeur/rice des Ressources Humaines, HR Business Partner, Directeur/rice de la formation, Responsable du pilotage de la formation, Groupe L&D Deputy Director, Responsable du développement RH…
Nous avons spécialement conçu une nouvelle forme d’expérience collaborative : un Action Lab pour co-construire, avec vos pairs et des experts, des solutions opérationnelles innovantes.
Dans cet E&P Action Lab, nous vous proposons de travailler ensemble pour :
- Concevoir les orientations et scénarii possibles d’une politique d’abondement du CPF
- En analyser les impacts dont ceux sur la stratégie de financement
- Penser et mettre en œuvre une méthode permettant de faire vivre cette politique dans votre entreprise
- Identifier les leviers d’utilisation du CPF par les salariés
E&P Action Lab, c’est :
- Des séances de co-construction à Paris de 9h30 à 12h30
- Un entretien personnalisé en amont (par téléphone)
- Des apports de contenus et de méthodes
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La crise : une opportunité pour l’émergence de soft skills spécifiques ?
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- Destiné aux DRH, RRH, Responsable Développement RH, Talent Management, Learning & Talent Development
- 3 séances en distanciel, en interentreprises et experts E&P
La période inédite que nous vivons a placé de nombreux travailleurs dans des situations de travail inhabituelles et souvent contraignantes. Dans les entreprises, des salariés ont fait preuve d’adaptabilité, de réactivité et ont mis en œuvre de nouvelles formes de coopération.
Avant la crise sanitaire, un consensus existait déjà sur la nécessité de développer des compétences comportementales pour contribuer à la performance des organisations. La période actuelle a sans doute été un amplificateur en la matière. L’enjeu est aujourd’hui de capitaliser sur les soft skills mises en œuvre depuis près de 4 mois pour en faire des outils pérennes au service de la performance.
Nous répondrons avec vous aux questions suivantes :- Quelles nouvelles compétences ont émergé ?
- Quelles soft skills seront nécessaires pour demain ?
- Comment les développer et bien sûr les évaluer ?
Nous échangerons ensemble avant la première séance pour mieux comprendre vos enjeux concernant l’identification des soft skills.
- Séance 1 : Elaboration d’une cartographie des soft skills avant la crise.
Apports E&P sur les enjeux relatifs à l’identification des soft skills - Séance 2 : Elaboration d’une cartographie des soft skills pendant la crise.
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Apports E&P sur les dispositifs d’évaluation des soft skills – enjeux / risques / opportunités
E&P vous aidera à réaliser une cartographie des soft skills avant/pendant ainsi qu’une grille d’évaluation permettant de capitaliser sur les soft skills révélées par la crise.