COMMUNAUTE – Formation et Apprentissage
Animé par :
Contenus suggérés
Emploi – Formation – Compétences
Responsable Ressources humaines de grandes organisations
Formation E&P Learning
Objectifs
Ce cycle vise à accompagner les prises de poste et les évolutions dans la fonction RH. Il met en œuvre des pédagogies d’anticipation et de prise de recul, alliant innovation sociale et professionnalisation ; il permet l’appropriation de méthodes et d’outils opérationnels pour des acteurs et moteurs de la transformation sociale.
Public
Cadres et managers se préparant à prendre la responsabilité d’une partie ou de l’ensemble de la fonction dans une perspective d’évolution de carrière.
Pré-requis
5 ans d’expérience requise en tant que responsable ou manager opérationnel, ou en charge de projets orientés RH tels que GPEC, recrutement, formation, juridique…
Méthodes pédagogiques
En amont : individualisation préalable des objectifs, entretiens et définition des priorités de
professionnalisation. Tout au long du cycle : un fil rouge individuel pour vous accompagner et répondre à vos besoins au fur et à mesure de votre apprentissage ; une plateforme de ressources numériques. En fin de cycle : une étude à présenter sur un thème de votre choix concerté avec E&P
Les modules s’organisent autour :
- de travaux d’intersession par les participants en amont et en aval de chaque module,
- d’ateliers thématiques animés par des experts d’E&P à partir d’un travail de problématisation
- collectif préalable des participants,
- de séances de co-développement,
- d’échanges de pratiques entre pairs avec les communautés et de documentations à la pointe des enjeux RH.
L’employabilité, un moyen de reconnaissance des salariés peu qualifiés
Atelier animé par Fanny BARBIER, Maud GUY-COQUILLE
- Atelier opérationnel pour identifier des dispositifs RH destinés à professionnaliser et promouvoir les employés peu qualifiés
- Destiné aux DRH, chefs de projets RH
- 2 séances en distanciel, en interentreprises et experts E&P
Avec la crise, les employés peu qualifiés ont souvent vécu des situations de nature opposée : une sur-sollicitation et une mise sous les projecteurs de certains métiers dits « vitaux ou essentiels », et à l’inverse, une sous-sollicitation d’autres métiers (mis à l’arrêt, chômage, chômage partiel).
Les outils à la disposition des politiques RH sont souvent limités pour ces métiers. Si l’angle monétaire a été fréquemment abordé ces derniers mois, la crise offre aussi l’opportunité de se réinterroger sur la professionnalisation et le développement de carrière des employés peu qualifiés, dans une optique de reconnaissance et de performance durable.
Les angles opérationnels suivants seront traités :
- Quels sont les enjeux pour l’entreprise à développer l’employabilité des salariés peu qualifiés ? Y a-t-il des freins sociétaux, culturels, organisationnels etc. à lever ?
- Quelles sont les pratiques mises en œuvre par les entreprises visant à professionnaliser et favoriser le développement de carrière des salariés peu qualifiés ?
- Quels outils et actions opérationnelles envisager pour répondre à ces enjeux ?
Nous ciblerons vos problématiques et contextes spécifiques
Nous échangerons ensemble avant la première séance lors d’un entretien individuel pour mieux comprendre vos contextes d’entreprise et enjeux RH en lien avec ces questions. Puis nous travaillerons lors de 2 réunions collectives d’1h30 à 2h en distanciel, préparées par E&P et faisant l’objet d’une capitalisation.
Vos livrables
Cet atelier sera l’opportunité de repérer vos enjeux à favoriser l’employabilité de vos salariés les moins qualifiés, de partager des pratiques d’entreprises inspirantes et d’identifier les dispositifs RH les plus pertinents.
L’animation sera réalisée par Fanny Barbier et Maud Guy-Coquille. La 1ère séance se déroulera la première semaine de décembre.
le calendrier sera déterminé en commun avec les membres du groupe.
WEBINAR Café thématique : L’usage des outils collaboratifs revivifié par la crise
Événement Smart Factory animé par Fanny BARBIER
Une rencontre avec Marie BENEDETTO-MEYER, Maître de conférence en Sociologie à l’Université de Technologie de Troyes
Le confinement et le télétravail ont engendré une utilisation massive des outils dits collaboratifs : Zoom, Teams ou Slack se sont invités dans notre quotidien pour nos visioconférences, le partage des documents, le suivi de nos tâches.
Ces outils ne sont pas récents, mais leurs usages étaient jusqu’ici souvent limités : qualifiés de « gadgets », mal articulés à d’autres outils plus ancrés dans les process, les outils collaboratifs souffraient d’un décalage entre leur proposition de partage, d’horizontalité, et le maintien d’organisations hiérarchisées, cloisonnées, procéduralisées.
Avec le confinement et le travail à distance, les usages ont-ils évolué ? Sont-ils simplement un moyen de pallier la distance, de reproduire ou transférer des pratiques traditionnelles (informations descendante, reporting…) ou bien amènent-ils des pratiques nouvelles de co-construction ? Comment les relations hiérarchiques s’y manifestent-elles ? Quelles places y trouvent les collectifs informels (communautés de métier, collègues d’un même site, etc.) ? Le webinar fera le point sur les usages émergents et la manière dont ils s’accompagnent – ou pas – d’opportunités nouvelles pour collaborer différemment, et les dynamiques collectives que cela révèle.
Événement et formation
Responsable Ressources humaines de grandes organisations
Formation E&P Learning
Objectifs
Ce cycle vise à accompagner les prises de poste et les évolutions dans la fonction RH. Il met en œuvre des pédagogies d’anticipation et de prise de recul, alliant innovation sociale et professionnalisation ; il permet l’appropriation de méthodes et d’outils opérationnels pour des acteurs et moteurs de la transformation sociale.
Public
Cadres et managers se préparant à prendre la responsabilité d’une partie ou de l’ensemble de la fonction dans une perspective d’évolution de carrière.
Pré-requis
5 ans d’expérience requise en tant que responsable ou manager opérationnel, ou en charge de projets orientés RH tels que GPEC, recrutement, formation, juridique…
Méthodes pédagogiques
En amont : individualisation préalable des objectifs, entretiens et définition des priorités de
professionnalisation. Tout au long du cycle : un fil rouge individuel pour vous accompagner et répondre à vos besoins au fur et à mesure de votre apprentissage ; une plateforme de ressources numériques. En fin de cycle : une étude à présenter sur un thème de votre choix concerté avec E&P
Les modules s’organisent autour :
- de travaux d’intersession par les participants en amont et en aval de chaque module,
- d’ateliers thématiques animés par des experts d’E&P à partir d’un travail de problématisation
- collectif préalable des participants,
- de séances de co-développement,
- d’échanges de pratiques entre pairs avec les communautés et de documentations à la pointe des enjeux RH.
L’employabilité, un moyen de reconnaissance des salariés peu qualifiés
Atelier animé par Fanny BARBIER, Maud GUY-COQUILLE
- Atelier opérationnel pour identifier des dispositifs RH destinés à professionnaliser et promouvoir les employés peu qualifiés
- Destiné aux DRH, chefs de projets RH
- 2 séances en distanciel, en interentreprises et experts E&P
Avec la crise, les employés peu qualifiés ont souvent vécu des situations de nature opposée : une sur-sollicitation et une mise sous les projecteurs de certains métiers dits « vitaux ou essentiels », et à l’inverse, une sous-sollicitation d’autres métiers (mis à l’arrêt, chômage, chômage partiel).
Les outils à la disposition des politiques RH sont souvent limités pour ces métiers. Si l’angle monétaire a été fréquemment abordé ces derniers mois, la crise offre aussi l’opportunité de se réinterroger sur la professionnalisation et le développement de carrière des employés peu qualifiés, dans une optique de reconnaissance et de performance durable.
Les angles opérationnels suivants seront traités :
- Quels sont les enjeux pour l’entreprise à développer l’employabilité des salariés peu qualifiés ? Y a-t-il des freins sociétaux, culturels, organisationnels etc. à lever ?
- Quelles sont les pratiques mises en œuvre par les entreprises visant à professionnaliser et favoriser le développement de carrière des salariés peu qualifiés ?
- Quels outils et actions opérationnelles envisager pour répondre à ces enjeux ?
Nous ciblerons vos problématiques et contextes spécifiques
Nous échangerons ensemble avant la première séance lors d’un entretien individuel pour mieux comprendre vos contextes d’entreprise et enjeux RH en lien avec ces questions. Puis nous travaillerons lors de 2 réunions collectives d’1h30 à 2h en distanciel, préparées par E&P et faisant l’objet d’une capitalisation.
Vos livrables
Cet atelier sera l’opportunité de repérer vos enjeux à favoriser l’employabilité de vos salariés les moins qualifiés, de partager des pratiques d’entreprises inspirantes et d’identifier les dispositifs RH les plus pertinents.
L’animation sera réalisée par Fanny Barbier et Maud Guy-Coquille. La 1ère séance se déroulera la première semaine de décembre.
le calendrier sera déterminé en commun avec les membres du groupe.
Sensibiliser les collaborateurs à la transition écologique : des écogestes aux gestes-métiers
Atelier animé par Carine CHAVAROCHETTE, François DUBREUIL
- Atelier opérationnel pour construire une démarche de sensibilisation en interne
- Destiné au DRH, directeur de développement, directeur de la formation et manager de sites
- 2 séances de travail en distanciel
Partout dans le monde les entreprises accélèrent sur la transition écologique : climat, plastique, déchets, les enjeux sont de tous ordres. Comment sensibiliser leaders et collaborateurs aux enjeux de la transformation écologique ? Comment faire adopter les éco-gestes et faire évoluer les gestes métiers ? Comment communiquer en interne sur les compétences verdissantes ?
Nous répondrons avec vous aux questions pratiques suivantes
Quelles sont les enjeux prioritaires, dispositifs, modalités pédagogiques des actions de sensibilisation des entreprises dans le cadre de la transition écologique et de la relance ? Comment sont-ils déclinés aux différents niveaux de l’entreprise : cadres dirigeants, managers, collaborateurs ?
Nous ciblerons vos problématiques et contextes spécifiques
Avant la première séance, nous échangerons lors d’un entretien individuel pour mieux comprendre votre contexte, vos enjeux et pratiques de sensibilisation vers les différentes cibles internes et externes,. Puis nous travaillerons lors de 2 réunions collectives d’1h30, en distanciel, conçues et animées par E&P et faisant l’objet d’une capitalisation.
Vos livrables
- Un cadre pour situer les enjeux écologiques et la place du levier sensibilisation parmi les leviers d’action de l’entreprise
- Une typologie des pratiques de sensibilisation des entreprises, illustrée par un benchmark flash auprès des participants
- Des repères pour intégrer dans votre plan d’action, les pratiques les plus pertinentes pour verdir vos compétences selon vos enjeux, populations et budget
le calendrier définitif sera déterminé avec les participants