Dotez vos politiques de formation des indicateurs de pilotage qu’elles méritent !

Les tensions économiques sur les budgets de formation, les transformations des modalités pédagogiques, la place croissante du digital et l’évolution du cadre juridique obligent les entreprises à revoir le pilotage de leur politique de développement des compétences.

Comment évoluer vers une gouvernance par le sens et les finalités, guidée par l’exigence d’efficience pédagogique ?

En particulier, quels sont les indicateurs pertinents dans ce nouveau contexte ? Comment les construire, les utiliser et les faire vivre ?

Vous êtes Directeur/rice des Ressources Humaines, HR Business Partner, Directeur/rice de la formation, Responsable pédagogique, Responsable du développement RH, Contrôleur/se de gestion sociale… ?

Nous avons spécialement conçu une nouvelle forme d’expérience collaborative : un Action Lab pour co-construire, avec vos pairs et des experts, des solutions opérationnelles innovantes.

Dans cet E&P Action Lab, prolongement de notre dernière étude « Pilotage stratégique de la formation : nouvelles démarches, nouveaux indicateurs » et des nombreuses actions mises en œuvre depuis 2012, nous vous proposons de travailler ensemble pour :

  • Identifier les transformations de la formation professionnelle et les nouveaux enjeux de son pilotage,
  • Construire des indicateurs opérationnels, adaptés au contexte de vos organisations et utiles à la décision pour les parties prenantes : DG, DAF, management, salariés, représentants du personnel,
  • Élaborer une méthode pour faire vivre ce système de pilotage dans votre entreprise.

E&P Action Lab, c’est :

  • Des séances de co-construction à Paris de 9h30 à 12h30 :
    – 26 septembre 2019
    – 24 octobre 2019
    – 21 novembre 2019
  • ​​​​​Un entretien personnalisé (en amont)
  • Des apports de contenus et de méthodes
  • Des livrables adaptés à vos organisations

 

Informations complémentaires

Action Lab

Emploi – Formation – Compétences

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